Contoh Soal Penerapan
Taksonomi Bloom Revisi
Materi
: Luas permukaan dan volume tabung (Kelas IX)
Materi yang diberikan :
Tabung
adalah bangun ruang yang dibatasi oleh dua bidang yang berbentuk lingkaran
sebagai sisi alas dan sisi atas dan sebuah bidang lengkung yang
merupakan sisi tegak yang disebut selimut tabung.
t
Luas permukaan tabung :
r = jari-jari tabung, t = tinggi tabung
Volume tabung : 
Soal
C1-Remembering
·
Sebutkan rumus luas
permukaan tabung ?
Alasan :
Pada
C1, kerja otak hanya mengambil informasi yang telah diingat dalam satu langkah
dan menulisnya secara apa adanya. Untuk menjawab soal di atas, otak tidak
berpikir namun hanya mencari rumus luas permukaan tabung dalam ingatan lalu
kemudian menuliskan bahwa rumus luas permukaan tabung adalah 
Soal
C2-Understanding
·
Jelaskan apa perbedaan
dari luas permukaan tabung dan volume tabung ?
Alasan :
Pada
C2, kerja otak mengambil informasi dalam satu langkah dan menjelaskannya secara
rinci. Untuk menjawab soal di atas, otak akan mengambil informasi tentang luas
dan volume tabung dalam sekali langkah kemudian menjelaskan luas dan volume
tabung secara bersama-sama untuk mengetahui perbedaannya. Jawaban soal akan
bervariasi. Jadi untuk memeriksanya dapat dilihat apakah jawaban yang diberikan
sudah mengandung poin-poin penting.
Soal
C3-Applying
·
Berapa volume tabung
dengan jari-jari 10 cm dan tingginya 7 cm ?
Alasan :
Pada
C3, kerja otak mengambil informasi dalam satu langkah dan menerapkan informasi
itu untuk memecahkan permasalahan. Untuk menjawab soal di atas, setelah
mengetahui permasalahannya tentang volume tabung maka otak akan mencari ingatan
tentang rumus volume tabung. Setelah itu langsung diterapkan dan bisa
memecahkan permasalahan.
Diketahui
: r = 10 cm
t = 7 cm
Ditanya
: volume tabung ?
Jawab :
Rumus volume tabung: 
Volume tabung = 
= π (10)2(7)
= 700π cm3
Soal
C4-Analyzing
·
Umar mempunyai botol
berbentuk tabung dengan jari-jari 10 cm dan tingginya 50 cm. Umar ingin mengisi
penuh botol tersebut dengan bensin. Jika harga bensin di SPBU Pertamina Rp4.500
per liter, berapa uang yang harus disediakan oleh Umar ?
Alasan :
Pada
C4, kerja otak mengambil informasi dalam satu
langkah dan menerapkan informasi itu untuk memecahkan permasalahan. Akan tetapi
informasi itu belum bisa memecahkan permasalahan, sehingga dibutuhkan informasi
lain yang berbeda untuk membantu memecahkan permasalahan. Untuk menjawab soal
diatas, permasalahannya adalah berapa uang yang harus disediakan Umar untuk
mengisi penuh botol. Untuk itu perlu diketahui jumlah bensin yang harus dibeli,
dalam hal ini sama dengan volume botol karena botol akan diisi penuh.
Diketahui : harga bensin = Rp4.500
r = 10 cm
t = 50 cm
π didekati dengan 3,14
Ditanya : Berapa
uang yang harus disediakan Umar ?
Jawab : Volume tabung = 
=
3,14 x (10)2 x 50
=
15700 cm3
Volume dalam liter = 15,7 liter
Harga
15,7 liter bensin = 15,7 x Rp 4.500 = Rp 70.650
Jadi
uang yang harus disediakan Umar untuk membeli bensin adalah Rp 70.650
Soal
C5-Evaluating
·
Diketahui tabung A
dengan volume 1500π cm3 dan tinggi 15 cm serta tabung B dengan luas
permukaan 500π cm2 dan jari-jarinya 10 cm. Tentukan apakah tabung A
dan B merupakan tabung dengan ukuran yang sama? Jelaskan jawabanmu!
Alasan :
Pada
C5, suatu permasalahan menuntut adanya keputusan. Keputusan diambil setelah
dilakukan analisa secara menyeluruh. Untuk menjawab soal di atas perlu
mengetahui apakah tabung A dan B mempunyai jari-jari dan tinggi yang sama. Oleh
karena itu harus dicari jari-jari tabung A dan tinggi tabung B agar kedua
tabung bias dibandingkan ukurannya.
Diketahui : VA= 1500π cm3; tA
= 15 cm
LB = 500π cm2; rB
= 10 cm
Ditanya : Apakah tabung A dan B memiliki
ukuran yang sama ?
Jawab :
Tabung A
VA = π rA2t
1500π = π rA2 (15)
rA2 = 
rA2 = 100
rA2 = 
rA = 10 cm
Tabung B
LB
= 2(π rB2 + π rB
tB)
500π = 2(π (10)2 + π (10) tB)
500π = 200π + 20π tB
300π
= 20π tB
tB
= 15 cm
Diperoleh rA = rB = 10 cm tA = tB =15 cm
Jadi
tabung A dan B memiliki ukuran yang sama.
Soal
C6-Creating
·
Jelaskan secara
matematika hubungan antara luas permukaan dan volume tabung!
Alasan :
Pada
C6, otak dituntut untuk memikirkan sesuatu yang baru yang bias digunakan untuk
memecahkan persoalan. Misalnya menurunkan rumus yang baru dari rumus yang sudah
ada.
Penyelesaiannya dimulai
dari menuliskan rumus luas permukaan dan volume tabung!
L = 2 ( π r2
+ π r t )
V = π r2 t
Kemudian
mencari hubungannya
·
V = π r2 t
r2
=
r
=
… rumus 1
·
L = 2 ( π r2
+ π r t )
L
= 2 π
+
2 π
t …
rumus 1 dimasukkan
+
2 π
L
= 2
… rumus 2
Jadi
hubungannya dapat dilihat pada rumus 2. Rumus 2 dapat digunakan langsung untuk
mencari luas permukaan tabung jika volume dan tinggi tabung diketahui.
Tidak ada komentar:
Posting Komentar